The Guitar Wizard

Corso veloce per imparare a suonare la chitarra da zero


Sweep picking: esercizi introduttivi

Indice
  1. Intro
  2. Esercizi Introduttivi
  3. Sweep Su Accordi Maggiori
  4. Sweep Su Accordi Minori

Ricapitolando, quello che devi tenere a mente è:
  • Le note devono suonare una alla volta.
  • Due note sullo stesso tasto ma su corde diverse le suoni con lo stesso dito, usando il Rolling.
  • Il Rolling è il movimento leggermente rotatorio che un dito compie per far risuonare una corda e ammutolire le altre.
  • Per ammutolire le corde si usa anche il Palm Muting.
  • Il movimento del plettro lungo le corde deve essere fluido e non "scattoso".


    Questi che seguono sono degli esercizi non proprio musicali che servono a prendere un po' di confidenza con lo Sweep.
    Mentre ti eserciti, specialmente all'inizio concentrati separatamente una volta sulla fluidità della plettrata e una volta sulla precisione delle singole note specialmente per quanto riguarda il Rolling.
    Fai questi esercizi il più possibile tutti i giorni, facendo pero' attenzione a non farti male alle articolazioni, lascia che si adattino con calma e naturalmente a questi nuovi movimenti.
    Questi esercizi vanno eseguiti sia in avanti che indietro, comunque sono molto ripetitivi quindi non ti deve spaventare la loro quantità, inoltre alcune diteggiature dovrebbero esserti già familiari inquanto non sono altro che frammenti di triadi.

    Gli esercizi sono presentati come tablature accompagnati da uno schema come quello qua sotto che riassume la posizione delle dita usate, quando a un dito sono assegnate due o più corde sai che li' devi fare un piccolo barrè e usare la tecnica del Rolling. La lettera "T" indica che in quella posizione troviamo la tonica della triade.
        _____Rolling con l'indice     _______Rolling con l'anulare
       /                             / 
    |-T-|---|---|---|         |---|---|---|---|        
    |-O-|---|---|---|         |---|-O-|---|---| 
    |---|-O-|---|---|         |---|-T-|---|---| 
    |---|---|---|---|         |---|-O-|---|---| 
    |---|---|---|---|         |---|---|---|---| 
    |---|---|---|---|         |---|---|---|---| 
      1   2                         3
    


    EX 1
    Da fare prima con il dito indice poi con il medio e poi con l'anulare l'esercizio arriva al 10° tasto ma se vuoi puoi farlo arrivare anche fino al 24! Quando hai preso confidenza con la diteggiatura potresti cambiare dita mentre sali o scendi.
    |---|-T-|---|---|
    |---|-O-|---|---|
    |---|-O-|---|---|
    |---|---|---|---|
    |---|---|---|---|
    |---|---|---|---|
          1 <--- oppure 2 oppure 3
    
       n n n v v v n n n v v v n n n v v v n n n v v v n n n v  v  v
    ||-----1-2---------3-4---------5-6---------7-8---------9-10-------
    ||---1-----2-----3-----4-----5-----6-----7-----8-----9------10----
    ||-1---------2-3---------4-5---------6-7---------8-9-----------10- ...
    ||---------------------------------------------------------------- ...
    ||----------------------------------------------------------------
    ||----------------------------------------------------------------
    
      v  v  v  n n n v v v n n n v v v n n n v v v n n n v v v n n n
     -10-----------9-8---------7-6---------5-4---------3-2---------1-||
     ----10------9-----8-----7-----6-----5-----4-----3-----2-----1---||
     -------10-9---------8-7---------6-5---------4-3---------2-1-----||
     ----------------------------------------------------------------||
     ----------------------------------------------------------------||
     ----------------------------------------------------------------||
    

    EX 2
    Come l'esercizio prima ma cambia il gruppo di corde preso in considerazione.
    Ricorda di farlo prima con l'indice, poi col medio e poi con l'anulare.
    |---|---|---|---|
    |---|-O-|---|---|
    |---|-T-|---|---|
    |---|-O-|---|---|
    |---|---|---|---|
    |---|---|---|---|
          1 <--- oppure 2 oppure 3
    
       n n n v v v n n n v v v n n n v v v n n n v  v  v  n  n  n 
    ||---------------------------------------------------------------
    ||-----3-4---------5-6---------7-8---------9-10-------------11---
    ||---3-----4-----5-----6-----7-----8-----9------10-------11------ ...
    ||-3---------4-5---------6-7---------8-9-----------10-11--------- ...
    ||---------------------------------------------------------------
    ||---------------------------------------------------------------
    
      v  v  v  n  n  n  v v v n n n v v v n n n v v v n n n v v v
     --------------------------------------------------------------||
     -11-------------10-9---------8-7---------6-5---------4-3------||
     ----11-------10------9-----8-----7-----6-----5-----4-----3----||
     -------11-10-----------9-8---------7-6---------5-4---------3--||
     --------------------------------------------------------------||
     --------------------------------------------------------------||
    

    EX 3
    Molto simile agli esercizi precedenti ma cambia leggermente la diteggiatua.
    |-T-|---|---|---|
    |-O-|---|---|---|
    |---|-O-|---|---|
    |---|---|---|---|
    |---|---|---|---|
    |---|---|---|---|
      1   2
    
       n n n v v v n n n v v v n n n v v v n n n v v v n n n v  v  v
    ||-----1-2---------3-4---------5-6---------7-8---------9-10------
    ||---1-----2-----3-----4-----5-----6-----7-----8-----9------10---
    ||-2---------3-4---------5-6---------7-8---------9-10----------11 ...
    ||--------------------------------------------------------------- ...
    ||---------------------------------------------------------------
    ||---------------------------------------------------------------
       2 1 1 1 1 2 2 1 1 1 1 2 2 1 1 1 1 2 2 1 1 1 1 2 2 1 1 1  1  2
    
      v  v  v  n  n n v v v n n n v v v n n n v v v n n n v v v n n n
     -10------------9-8---------7-6---------5-4---------3-2---------1-||
     ----10-------9-----8-----7-----6-----5-----4-----3-----2-----1---||
     -------11-10---------9-8---------7-6---------5-4---------3-2-----||
     -----------------------------------------------------------------||
     -----------------------------------------------------------------||
     -----------------------------------------------------------------||
        1  1  2  2  1 1 1 1 2 2 1 1 1 1 2 2 1 1 1 1 2 2 1 1 1 1 2 2 1 1
    

    EX 4
    Ancora molto simile agli esercizi precedenti ma cambia leggermente la diteggiatua.
    Usa una volta la coppia indice/medio e un'altra la coppia medio/anulare.
    |---|---|---|---|  o  |---|---|---|---| 
    |-O-|---|---|---|  p  |-O-|---|---|---| 
    |---|-T-|---|---|  p  |---|-T-|---|---| 
    |---|-O-|---|---|  u  |---|-O-|---|---| 
    |---|---|---|---|  r  |---|---|---|---| 
    |---|---|---|---|  e  |---|---|---|---| 
      1   2                2   3
    
       n n n v v v n n n v v v n n n v v v n n n v v  v  n  n n
    ||------------------------------------------------------------
    ||-----2-3---------4-5---------6-7---------8-9------------10--
    ||---3-----4-----5-----6-----7-----8-----9-----10-------11---- ...
    ||-3---------4-5---------6-7---------8-9----------10-11------- ...
    ||------------------------------------------------------------
    ||------------------------------------------------------------
    
      v  v  v  n  n  n v v v n n n v v v n n n v v v n n n v v v
     --------------------------------------------------------------||
     -10-------------9-8---------7-6---------5-4---------3-2-------||
     ----11-------10-----9-----8-----7-----6-----5-----4-----3-----||
     -------11-10----------9-8---------7-6---------5-4---------3---||
     --------------------------------------------------------------||
     --------------------------------------------------------------||
    

    EX 5
    La diteggiatura è quasi identica al precedente ma su corde diverse.
    Ormai credo che si sia capito la filosofia di questi esercizi, quindi da qui in avanti li vedrai "compattati".
    |---|---|---|---|
    |---|---|---|---|
    |-O-|---|---|---|
    |---|---|-T-|---|
    |---|---|-O-|---|
    |---|---|---|---|
      1       3
    
       n n n v v v n n n v v v n n n         v v v n n n v v v n n n v v v
    ||-------------------------------       -------------------------------||
    ||-------------------------------       -------------------------------||
    ||-----1-2---------3-4---------5-  ...  -5---------4-3---------2-1-----||
    ||---3-----4-----5-----6-----7---  ...  ---7-----6-----5-----4-----3---||
    ||-3---------4-5---------6-7-----       -----7-6---------5-4---------3-||
    ||-------------------------------       -------------------------------||
       3 3 1 1 3 3 3 3 1 1 3 3 3 3 1         1 3 3 3 3 1 1 3 3 3 3 1 1 3 3 
    

    EX 6
    Anche qui usa le coppie di dita indice/medio e poi medio/anulare ma in piu è utile che qui alleni anche la coppia anulare/mignolo.
    |---|---|---|---|  o  |---|---|---|---|  o  |---|---|---|---|
    |---|---|---|---|  p  |---|---|---|---|  p  |---|---|---|---|
    |---|---|---|---|  p  |---|---|---|---|  p  |---|---|---|---|
    |-T-|---|---|---|  u  |-T-|---|---|---|  u  |-T-|---|---|---|
    |-O-|---|---|---|  r  |-O-|---|---|---|  r  |-O-|---|---|---| 
    |---|-O-|---|---|  e  |---|-O-|---|---|  e  |---|-O-|---|---| 
      1   2                 2   3                 3   4
    
       n n n v v v n n n v v v n n n         v v v n n n v v v n n n v v v
    ||-------------------------------       -------------------------------||
    ||-------------------------------       -------------------------------||
    ||-------------------------------  ...  -------------------------------||
    ||-----2-3---------4-5---------6-  ...  -6---------5-4---------3-2-----||
    ||---2-----3-----4-----5-----6---       ---6-----5-----4-----3-----2---||
    ||-3---------4-5---------6-7-----       -----7-6---------5-4---------3-||
    

    EX 7
    Questa è una diteggiatura molto importante e non troppo difficile, come vedi non ci sono Rolling da fare.
    |-O-|---|---|---|
    |---|-O-|---|---|
    |---|---|-T-|---|
    |---|---|---|---|
    |---|---|---|---|
    |---|---|---|---|
      1   2   3
     
       n n n v v v n n n v v v n n n         v v v n n n v v v n n n v v v
    ||-----1-2---------3-4---------5-       -5---------4-3---------2-1-----||
    ||---2-----3-----4-----5-----6---       ---6-----5-----4-----3-----2---||
    ||-3---------4-5---------6-7-----  ...  -----7-6---------5-4---------3-||
    ||-------------------------------  ...  -------------------------------||
    ||-------------------------------       -------------------------------||
    ||-------------------------------       -------------------------------||
       3 2 1 1 2 3 3 2 1 1 2 3 3 2 1         1 2 3 3 2 1 1 2 3 3 2 1 1 2 3  
    

    EX 8
    Questa diteggiatura la conosci di sicuro è una triade maggiore e ti ritroverai ad usarla spesso.
                          n n n v v v n n n v v v n n n         v v v n n n v v v n n n v v v
    |-O-|---|---|---|  ||-----1-2---------3-4---------5-       -5---------4-3---------2-1-----||
    |---|-T-|---|---|  ||---2-----3-----4-----5-----6---       ---6-----5-----4-----3-----2---||
    |-O-|---|---|---|  ||-1---------2-3---------4-5-----  ...  -----5-4---------3-2---------1-||
    |---|---|---|---|  ||-------------------------------  ...  -------------------------------||
    |---|---|---|---|  ||-------------------------------       -------------------------------||
    |---|---|---|---|  ||-------------------------------       -------------------------------||
      1   2               1 2 1 1 2 1 1 2 1 1 2 1 1 2 1         1 2 1 1 2 1 1 2 1 1 2 1 1 2 1
    

    EX 9
    Anche questa diteggiatura la conosci di sicuro è la triade minore relativa a quella vista sopra.
                          n n n v v v n n n v v v n n n         v v v n n n v v v n n n v v v
    |-O-|---|---|---|  ||-----0-1---------2-3---------4-       -4---------3-2---------1-0-----||
    |---|---|-T-|---|  ||---2-----3-----4-----5-----6---       ---6-----5-----4-----3-----2---||
    |---|-O-|---|---|  ||-1---------2-3---------4-5-----  ...  -----5-4---------3-2---------1-||
    |---|---|---|---|  ||-------------------------------  ...  -------------------------------||
    |---|---|---|---|  ||-------------------------------       -------------------------------||
    |---|---|---|---|  ||-------------------------------       -------------------------------||
      1   2   3           1 3   1 3 2 2 3 1 1 3 2 2 3 1         1 3 2 2 3 1 1 3 2 2 3 1   2 1
    

    EX 10
    I seguenti esercizi fanno un uso maggiore del mignolo.
                          n n n v v v n n n v v v n n n         v v v n n n v v v n n n v v v
    |---|---|---|---|  ||-------------------------------       -------------------------------||
    |---|---|---|---|  ||-------------------------------       -------------------------------||
    |-O-|---|---|---|  ||-----1-2---------3-4---------5-  ...  -5---------4-3---------2-1-----||
    |---|---|-O-|---|  ||---3-----4-----5-----6-----7---  ...  ---7-----6-----5-----4-----3---||
    |---|---|---|-T-|  ||-4---------5-6---------7-8-----       -----8-7---------6-5---------4-||
    |---|---|---|---|  ||-------------------------------       -------------------------------||
      1       3   4       4 3 1 1 3 4 4 3 1 1 3 4 4 3 1         1 3 4 4 3 1 1 3 4 4 3 1 1 3 4
    

    EX 11
    Simile al precedente ma con diteggiatura leggermente diversa.
    Anche qui la diteggiatura da usare è una sola.
                          n n n v v v n n n v v v n n n         v v v n n n v v v n n n v v v
    |---|---|---|---|  ||-------------------------------       -------------------------------||
    |---|---|---|---|  ||-------------------------------       -------------------------------||
    |-O-|---|---|---|  ||-----1-2---------3-4---------5-  ...  -5---------4-3---------2-1-----||
    |---|-O-|---|---|  ||---2-----3-----4-----5-----6---  ...  ---6-----5-----4-----3-----2---||
    |---|---|---|-T-|  ||-4---------5-6---------7-8-----       -----8-7---------6-5---------4-||
    |---|---|---|---|  ||-------------------------------       -------------------------------||
      1   2       4       4 2 1 1 2 4 4 2 1 1 2 4 4 2 1         1 2 4 4 2 1 1 2 4 4 2 1 1 2 4
    

    EX 12
    Questo esercizio va eseguito a terzine (o sestine) ed è basato su una triade maggiore.
    E' presente anche un piccolo legato, il movimento del plettro all'inizio ti sembrerà innaturale ma col tempo diventerà un punto di forza. Questo esercizio è più impegnativo degli altri ma anche più divertente.
                          n n  n v   v   n n n v   v   n n n v   v   n n n v   v   
    |-O-|---|---|-O-|  ||------2-5p2---|-----3-6p3---|-----4-7p4---|-----5-8p5---
    |---|-T-|---|---|  ||---3--------3-|---4-------4-|---5-------5-|---6-------6-   
    |-O-|---|---|---|  ||-2------------|-3-----------|-4-----------|-5----------- ...
    |---|---|---|---|  ||--------------|-------------|-------------|------------- ...
    |---|---|---|---|  ||--------------|-------------|-------------|-------------
    |---|---|---|---|  ||--------------|-------------|-------------|-------------
      1   2       4       1 2  1 4 1 2   1 2 1 4 1 2   1 2 1 4 1 2   1 2 1 4 1 2              
    
      n n n v   v    n n n v   v   n n n v   v   n n n v   v  
     -----5-8p5----|-----4-7p4---|-----3-6p3---|-----2-5p2---||
     ---6-------6--|---5-------5-|---4-------4-|---3-------3-||
     -5------------|-4-----------|-3-----------|-2-----------||
     --------------|-------------|-------------|-------------||
     --------------|-------------|-------------|-------------||
     --------------|-------------|-------------|-------------||
      1 2 1 4 1 2    1 2 1 4 1 2   1 2 1 4 1 2   1 2 1 4 1 2 
    

    EX 13
    Uguale all'esercizio visto sopra ma basato su una triade minore ed è un po' più difficile del precedente. Anche questo va eseguito a terzine (o sestine). Attenzione a rispettare le indicazioni del plettro.
                             n n  n v   v   n n n v   v   n n n v   v   n n n v   v   
    |-O-|---|---|---|-O-|  |------1-5p1---|-----2-6p2---|-----3-7p3---|-----4-8p4---
    |---|---|-T-|---|---|  |---3--------3-|---4-------4-|---5-------5-|---6-------6-   
    |---|-O-|---|---|---|  |-2------------|-3-----------|-4-----------|-5----------- ...
    |---|---|---|---|---|  |--------------|-------------|-------------|------------- ...
    |---|---|---|---|---|  |--------------|-------------|-------------|-------------
    |---|---|---|---|---|  |--------------|-------------|-------------|-------------
      1   2   3       4      2 3  1 4 1 3   2 3 1 4 1 3   2 3 1 4 1 3   2 3 1 4 1 3
    
      n n n v   v    n n n v   v   n n n v   v   n n n v   v  
     -----4-8p4----|-----3-7p3---|-----2-6p2---|-----1-5p1---||
     ---6-------6--|---5-------5-|---4-------4-|---3-------3-||
     -5------------|-4-----------|-3-----------|-2-----------||
     --------------|-------------|-------------|-------------||
     --------------|-------------|-------------|-------------||
     --------------|-------------|-------------|-------------||
      2 3 1 4 1 3    2 3 1 4 1 3   2 3 1 4 1 3   2 3 1 4 1 3 
    

    EX 14
    I seguenti due esercizi riprendono l'idea dei due precedenti ma su diteggiature di triadi diverse.
    Questo esercizio è basato su una triade maggiore.
                             n n  n v   v   n n n v   v   n n n v   v   n n n v   v   
    |-T-|---|---|---|-O-|  |------1-5p1---|-----2-6p2---|-----3-7p3---|-----4-8p4---
    |-O-|---|---|---|---|  |---1--------1-|---2-------2-|---3-------3-|---4-------4-   
    |---|-O-|---|---|---|  |-2------------|-3-----------|-4-----------|-5----------- ...
    |---|---|---|---|---|  |--------------|-------------|-------------|------------- ...
    |---|---|---|---|---|  |--------------|-------------|-------------|-------------
    |---|---|---|---|---|  |--------------|-------------|-------------|-------------
      1   2           4      2 1  1 4 1 1   2 1 1 4 1 1   2 1 1 4 1 1   2 1 1 4 1 1   
    
      n n n v   v    n n n v   v   n n n v   v   n n n v   v  
     -----4-8p4----|-----3-7p3---|-----2-6p2---|-----1-5p1---||
     ---4-------4--|---3-------3-|---2-------2-|---1-------1-||
     -5------------|-4-----------|-3-----------|-2-----------||
     --------------|-------------|-------------|-------------||
     --------------|-------------|-------------|-------------||
     --------------|-------------|-------------|-------------||
      2 1 1 4 1 1    2 1 1 4 1 1   2 1 1 4 1 1   2 1 1 4 1 1 
    

    EX 15
    Analogo al precedente ma su triade minore.
                         n n  n v   v   n n n v   v   n n n v   v   n n n v   v   
    |-T-|---|---|-O-|  |------1-4p1---|-----2-5p2---|-----3-6p3---|-----4-7p4---
    |-O-|---|---|---|  |---1--------1-|---2-------2-|---3-------3-|---4-------4-   
    |-O-|---|---|---|  |-1------------|-2-----------|-3-----------|-4----------- ...
    |---|---|---|---|  |--------------|-------------|-------------|------------- ...
    |---|---|---|---|  |--------------|-------------|-------------|-------------
    |---|---|---|---|  |--------------|-------------|-------------|-------------
      1           4      1 1  1 4 1 1   1 1 1 4 1 1   1 1 1 4 1 1   1 1 1 4 1 1   
    
      n n n v   v    n n n v   v   n n n v   v   n n n v   v  
     -----4-7p4----|-----3-6p3---|-----2-5p2---|-----1-4p1---||
     ---4-------4--|---3-------3-|---2-------2-|---1-------1-||
     -4------------|-3-----------|-2-----------|-1-----------||
     --------------|-------------|-------------|-------------||
     --------------|-------------|-------------|-------------||
     --------------|-------------|-------------|-------------||
      1 1 1 4 1 1    1 1 1 4 1 1   1 1 1 4 1 1   1 1 1 4 1 1 
    
    Esercizi di questo genere puoi inventarli tu in base alle tue esigense personali, ti basta dare un'occhiata alla sezione Triade Maggiore e Triade Minore per trovare tutte le posizioni possibili e immaginabili, se vuoi creare qualcosa di più esotico dai un'occhiata alle sezioni Triade Aumentata e Triade Diminuita

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